學生學習扶助18小時師資培訓(國中教師組)研習
子計畫十五、學生學習扶助18小時師資培訓(國中教師組)實施計畫
壹、依據：
一、教育部國民及學前教育署補助辦理學生學習扶助作業要點及注意事項。
二、110學年度臺中市辦理學生學習扶助整體行政推動計畫。
貳、目的：
一、透過培訓課程讓教師瞭解學生學習扶助方案精神與基本學習內容。
二、提升教師運用學生學習扶助測驗結果規劃教學課程，強化學生學習扶助成效。
三、透過學生學習扶助教材教法、教學策略課程，提升教師教學知能。
參、辦理單位：
一、主辦單位：臺中市政府教育局。
二、承辦單位：臺中市立北新國民中學。
肆、辦理期程：
110年8月24日(星期二)至8月25日(星期三)(一場次兩天)，採Google Meet線上視訊方式進行，此場次限100人參加，研習當天不開放報名。
伍、研習對象：
本市各國中學校不具備教師證且尚未完成學生學習扶助師資培訓之實習教師、代課教師、大專學生及其他非現職教學人員。
陸、研習內容：
一、研習地點：Google Meet線上會議室。
教室名稱 共同課程教室 國語科教室 數學科教室 英語科教室
教室代碼 yom-swsb-kyg gei-kmfb-cww uif-pxis-kek arq-owwa-jex
二、課程內容：
第一天課程表
110年8月24日(星期二)
時間 內容 主持人 上課地點
08:05-08:20 研習簽到 北新國中團隊 Google Meet
線上會議室
共同課程教室
yom-swsb-kyg
08:20-10:20 學生學習扶助核心精神意義與推動機制: 學生學習支援系統之建置與運作 溪南國中
張廷吉組長
10:20-10:30 休息時間
10:30-12:30 低成就學生心理特質與輔導實務案例研討 溪南國中
張廷吉組長
12:30-13:10 午餐時間
13:10-17:10 分組研習 國中學生學習扶助教材教法
(分國語、數學、英語三組) 國語 新北市
退休教師
許文姿老師 Google Meet
線上會議室
國語科教室
gei-kmfb-cww數學科教室
uif-pxis-kek英語科教室
arq-owwa-jex
數學 溪南國中
張廷吉組長
英語 大道國中
曾靜榕老師
17:10-17:20 休息時間 共同課程教室
yom-swsb-kyg
17:20-18:20 學生學習動機提升與學生學習扶助經營實務案例研討 大道國中
曾靜榕老師
18:20~ 研習簽退 北新國中團隊
第二天課程表
110年8月25日(星期三)
時間 內容 主講人 上課地點
08:10-08:20 研習簽到 北新國中團隊 Google Meet
線上會議室
國語科教室
gei-kmfb-cww
數學科教室
uif-pxis-kek
英語科教室
arq-owwa-jex
08:20-10:20 分組研習 科技化評量系統測驗結果之教學應用 國語 新北市
退休教師
許文姿老師
數學 溪南國中
張廷吉組長
英語 大道國中
曾靜榕老師
10:20-10:30 休息時間
10:30-12:30 分組研習 國中學生學習發展與實務 國語 新北市
退休教師
許文姿老師
數學 溪南國中
張廷吉組長
英語 大道國中
曾靜榕老師
12:30-13:10 午餐時間
13:10-17:10 分組研習 國中學生學習扶助教學策略
(分國語、數學、英語三組) 國語 新北市
退休教師
許文姿老師 Google Meet
線上會議室
國語科教室
gei-kmfb-cww
數學科教室
uif-pxis-kek
英語科教室
arq-owwa-jex
數學 溪南國中
張廷吉組長
英語 大道國中
曾靜榕老師
17:10-17:20 休息時間
17:20-18:20 分組研習 學生學習動機提升與學生學習扶助經營實務案例研討 大道國中
曾靜榕老師 Google Meet
線上會議室
共同課程教室
yom-swsb-kyg
18:20~ 研習簽退 北新國中團隊
三、研習報名：
請於110年8月16日(星期一)17時前至Google表單報名(報名連結為https://forms.gle/1KRNewBx82rCp7vi8 )，研習報名確定錄取者，統一於110年8月18日(星期三)18時前mail通知研習相關資訊。
四、辦理本計畫工作人員、講師及參加研習教師給予公（差）假登記。
五、請參與研習教師務必準時全程參與，參與研習時，與會帳號請顯示全名，並全程開啟視訊鏡頭，俾利簽到、簽退作業進行，研習結束後，由學生學習扶助資源中心確認參與教師皆已達成以下事項後，始發予完訓證書，須達成事項如下：
(一)研習開始、結束時於共同課程教室完成簽到、簽退作業(課程間會隨機點名)，
(二)繳交研習回饋單，
(三)講師規劃之研習作業。
柒、預期成效：
一、透過教材教法與教學策略課程，增進教師規劃學習扶助課程專業知能。
二、提供教師學生學習扶助實務案例，提升教師班級經營能力，經由經驗分享交流，俾利提升學生學習興趣及能力。
捌、成效評估策略：
一、研習結束後，請研習教師填寫回饋單，瞭解研習教師對於研習內容的想法，彙整後納入改善參考意見。
二、完訓者名單登錄於本市學生學習扶助人才資料庫，俾利掌握培訓師資情況。
玖、獎勵：辦理本計畫有功人員依臺中市立國民中小學及幼兒園教育人員獎勵要點核予敘獎、頒發獎狀。
拾、本計畫奉核定後實施，修正時亦同。
壹、依據：
一、教育部國民及學前教育署補助辦理學生學習扶助作業要點及注意事項。
二、110學年度臺中市辦理學生學習扶助整體行政推動計畫。
貳、目的：
一、透過培訓課程讓教師瞭解學生學習扶助方案精神與基本學習內容。
二、提升教師運用學生學習扶助測驗結果規劃教學課程，強化學生學習扶助成效。
三、透過學生學習扶助教材教法、教學策略課程，提升教師教學知能。
參、辦理單位：
一、主辦單位：臺中市政府教育局。
二、承辦單位：臺中市立北新國民中學。
肆、辦理期程：
110年8月24日(星期二)至8月25日(星期三)(一場次兩天)，採Google Meet線上視訊方式進行，此場次限100人參加，研習當天不開放報名。
伍、研習對象：
本市各國中學校不具備教師證且尚未完成學生學習扶助師資培訓之實習教師、代課教師、大專學生及其他非現職教學人員。
陸、研習內容：
一、研習地點：Google Meet線上會議室。
教室名稱 共同課程教室 國語科教室 數學科教室 英語科教室
教室代碼 yom-swsb-kyg gei-kmfb-cww uif-pxis-kek arq-owwa-jex
二、課程內容：
第一天課程表
110年8月24日(星期二)
時間 內容 主持人 上課地點
08:05-08:20 研習簽到 北新國中團隊 Google Meet
線上會議室
共同課程教室
yom-swsb-kyg
08:20-10:20 學生學習扶助核心精神意義與推動機制: 學生學習支援系統之建置與運作 溪南國中
張廷吉組長
10:20-10:30 休息時間
10:30-12:30 低成就學生心理特質與輔導實務案例研討 溪南國中
張廷吉組長
12:30-13:10 午餐時間
13:10-17:10 分組研習 國中學生學習扶助教材教法
(分國語、數學、英語三組) 國語 新北市
退休教師
許文姿老師 Google Meet
線上會議室
國語科教室
gei-kmfb-cww數學科教室
uif-pxis-kek英語科教室
arq-owwa-jex
數學 溪南國中
張廷吉組長
英語 大道國中
曾靜榕老師
17:10-17:20 休息時間 共同課程教室
yom-swsb-kyg
17:20-18:20 學生學習動機提升與學生學習扶助經營實務案例研討 大道國中
曾靜榕老師
18:20~ 研習簽退 北新國中團隊
第二天課程表
110年8月25日(星期三)
時間 內容 主講人 上課地點
08:10-08:20 研習簽到 北新國中團隊 Google Meet
線上會議室
國語科教室
gei-kmfb-cww
數學科教室
uif-pxis-kek
英語科教室
arq-owwa-jex
08:20-10:20 分組研習 科技化評量系統測驗結果之教學應用 國語 新北市
退休教師
許文姿老師
數學 溪南國中
張廷吉組長
英語 大道國中
曾靜榕老師
10:20-10:30 休息時間
10:30-12:30 分組研習 國中學生學習發展與實務 國語 新北市
退休教師
許文姿老師
數學 溪南國中
張廷吉組長
英語 大道國中
曾靜榕老師
12:30-13:10 午餐時間
13:10-17:10 分組研習 國中學生學習扶助教學策略
(分國語、數學、英語三組) 國語 新北市
退休教師
許文姿老師 Google Meet
線上會議室
國語科教室
gei-kmfb-cww
數學科教室
uif-pxis-kek
英語科教室
arq-owwa-jex
數學 溪南國中
張廷吉組長
英語 大道國中
曾靜榕老師
17:10-17:20 休息時間
17:20-18:20 分組研習 學生學習動機提升與學生學習扶助經營實務案例研討 大道國中
曾靜榕老師 Google Meet
線上會議室
共同課程教室
yom-swsb-kyg
18:20~ 研習簽退 北新國中團隊
三、研習報名：
請於110年8月16日(星期一)17時前至Google表單報名(報名連結為https://forms.gle/1KRNewBx82rCp7vi8 )，研習報名確定錄取者，統一於110年8月18日(星期三)18時前mail通知研習相關資訊。
四、辦理本計畫工作人員、講師及參加研習教師給予公（差）假登記。
五、請參與研習教師務必準時全程參與，參與研習時，與會帳號請顯示全名，並全程開啟視訊鏡頭，俾利簽到、簽退作業進行，研習結束後，由學生學習扶助資源中心確認參與教師皆已達成以下事項後，始發予完訓證書，須達成事項如下：
(一)研習開始、結束時於共同課程教室完成簽到、簽退作業(課程間會隨機點名)，
(二)繳交研習回饋單，
(三)講師規劃之研習作業。
柒、預期成效：
一、透過教材教法與教學策略課程，增進教師規劃學習扶助課程專業知能。
二、提供教師學生學習扶助實務案例，提升教師班級經營能力，經由經驗分享交流，俾利提升學生學習興趣及能力。
捌、成效評估策略：
一、研習結束後，請研習教師填寫回饋單，瞭解研習教師對於研習內容的想法，彙整後納入改善參考意見。
二、完訓者名單登錄於本市學生學習扶助人才資料庫，俾利掌握培訓師資情況。
玖、獎勵：辦理本計畫有功人員依臺中市立國民中小學及幼兒園教育人員獎勵要點核予敘獎、頒發獎狀。
拾、本計畫奉核定後實施，修正時亦同。
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